·按照人才培养方案、课程大纲和教学周历，提前编制学期实验教学运行计划，明确实验项目、开课时间、使用场地、设备需求、指导教师和技术保障安排。

·实行预约与统筹结合的开放机制，在满足正常课程教学的前提下，为学生自主训练、创新实践、竞赛备赛和毕业设计提供有序开放服务，提高中心资源利用率。

·依托平台账号管理和日志留痕功能，对学生实验登录、操作过程、提交结果、教师批改和成绩反馈进行全过程记录，增强教学运行的规范性和可检查性。

·建立课程负责人、实验教师和技术支持人员协同工作机制，课前联合检查资源是否到位、案例是否可运行、设备是否处于良好状态，课中及时处理异常，课后总结改进问题。

·针对大气科学类实验教学特点，中心优先保障天气分析、探测数据处理、预报业务流程模拟和典型案例复盘等核心实验项目运行，并根据课程建设和学科发展动态更新实验内容。

·通过定期收集学生意见、教师建议和运行数据，对开放时段设置、实验项目难度、平台界面流程、指导材料清晰度和技术支撑方式进行滚动优化。

·将制度执行情况纳入中心年度考核，对设备完好、教学组织、平台运行、资源更新、安全管理和服务保障等情况进行综合评估，推动运行措施真正落到实处。